sexta-feira, 27 de maio de 2011

Aplicativos e Utilitários


Relacionar as tecnologias digitais à educação exige o reconhecimento de dois pontos fundamentais. Primeiro, as tecnologias digitais trazem possibilidades interativas para a educação as quais, aparentemente, ainda não foram, genericamente, incorporadas nas práticas docentes, independentemente à adoção, ou não, dessa nova linguagem.
Tais possibilidades interativas podem trazer para a docência novos encaminhamentos quanto ao processo de aquisição do conhecimento pelo aluno. Compreendo que a utilização das tecnologias digitais deva ser assumida como parte da cultura escolar. Embora seja notória a importância atribuída a essas novas tecnologias no âmbito escolar, uma vez que esta é por vezes utilizada como estratégia de marketing por escolas privadas, ainda é desconhecido o modo como essas tecnologias são apropriadas pelos professores.
Em segundo lugar, como indica Arruda (2004), existe um descompasso entre o domínio que o docente apresenta destas novas linguagens frente aos conhecimentos que seus alunos possuem. Esse ponto registra-se como um complicador a mais para o docente que, além de necessitar possuir um conhecimento específico acerca das possibilidades postas pela disciplina escolar a qual leciona, deverá também ser capaz de identificar as tecnologias digitais como linguagem favorecedora para apreensão da realidade. Ciente desta realidade exposta, o texto mostra alguns utilitários tecnológicos para um melhoramento na ampliação de conhecimentos na área tecnológica no contexto educacional.
O computador e suas ferramentas tem ajudado bastante as pessoas no dia-a- dia,na hora de comprar,estudar, namorar e outros, este livro vem nos mostra passo a passo os utensílios do computador e para que cada um deles serve.
Segundo o presente livro a informática inclusa na educação se deve a preocupação que o MEC demonstrou com relação à formação dos alunos, foi ai que criaram o proInfo com o apoio dos governos estaduais e municipais, fazendo com que os alunos estivesse incluso com essas novas tecnologias. Esta tecnologia se aplica também aos professores, na hora de estudar e desenvolver as atividades, para que assim possa ajudar mais e mais os alunos na compreensão dos assuntos ministrados, até mesmo cursos à distância.
Desta forma sabe-se que o computador é composto de particularidades como CPU, MONITOR, TECLADO e MOUSE entre outros, estes são os componentes principais do computador que é indispensável o aluno conhecer.
De acordo com os comentários do livro a informática é utilizada dentro da educação como uma das ferramentas indispensáveis para as possíveis mudanças organizacionais escolar, e até no desempenho de seus alunos e professores em sala de aula. Para o individuo que utiliza o computador como ferramenta de trabalho será necessário que ele aprenda a usar os utilitários e apartir de então tirar suas próprias conclusões a respeito das utilidades da ferramenta computador na hora de resolver determinado problema. No computador temos vários aplicativos como Paint ele e utilizado para criar ou modificar figuras, temos também o Editor de textos como, por exemplo, o Word, capaz de manipular imagens e formatar textos, o gerenciador de arquivos e um programa que ajuda você organizar os arquivos criados por meios de diferentes aplicativos conhecido pelo nome de Explorer.
O editor de texto mais utilizado é o Word , ele é composto por barras de no qual são disponíveis ferramentas  para o melhoramento tanto visual como ortográfico de seu texto. Antes os computadores era um privilegio quase exclusivo das escolas particulares, mas hoje passa a se também de muitas escolas publicas brasileiras com toda essa tecnologia nos possibilitou a comunicação com pessoas de outras cidades e ate países e uma grande ferramenta no trabalho. Mesmo com incorporação da internet nas escolas fica muito a deseja, pois grande parte dos professores não tem noção de como manusear o computador.
      Portanto e necessário uma qualificação do profissional para esta ensinando os alunos de como realizar a operação como de sabe a maquina não faz nada só, o individuo tem que esta preparada para os avanços tecnológicos, pois o mercado impõe ao individuo saber lidar com essa tecnologia, ressaltando que grande parte da população brasileira e analfabeta digital e o Maranhão aparece em primeiro lugar com a população que tem o maior índice de exclusão digital.


POSTAGEM DO GRUPO 01, COM AS SEGUINTES COMPONENTES:

* ALINE GONÇALVES DA SILVA
* AMANDA DE CARVALHO ALVES
* BRUNA BARROS BARBOSA
* GARDÊNIA AZEVEDO
* RENATA PORTELA DA SILVA
* TAYMARA DOS SANTOS DE RIBAMAR